In allegato l'intera offerta formativa (P.T.O.F. 2022-2025) 

L’ITEAFM Astori promuove progetti interdisciplinari e moduli di approfondimento per offrire ai ragazzi esperienze originali in termini di conoscenze e di motivazioni: le discipline caratterizzanti l’indirizzo, economia e diritto, potranno essere, così, meglio comprese e lasceranno una traccia di competenze utili per la vita.  

EDUCAZIONE ALL'IMPRENDITORIALITÀ 

Gli studenti, lavorando fianco a fianco, avranno l’opportunità di sviluppare competenze e capacità per il loro futuro professionale attraverso l’avvio e la gestione di una mini - impresa. Inoltre, potranno approfondire temi giuridici - economici con la pratica “dell’imparare divertendosi”.

BUSINESS GAME 

Utilizzando giochi interattivi di simulazione, introduciamo elementi cardine della gestione strategica e tattica di un’impresa.

CONCORSO EconoMia 

gli studenti che ottengono i risultati migliori hanno l’opportunità di partecipare a un concorso nazionale che avrà il suo culmine al Festival dell’Economia di Trento.

EDUCAZIONE LINGUISTICA

Si intende mostrare come il linguaggio umano si formi mediante i medesimi meccanismi di base, in modo da facilitarli nella riflessione sulla loro lingua prima e nell'apprendimento di lingue straniere.

TALENT DAY

Workshop di orientamento, organizzato da Generali Italia S.p.A., nell’ambito del quale gli studenti avranno la possibilità di apprendere le tecniche di ricerca attiva di lavoro e di interagire con professionisti provenienti da alcune delle principali aziende nazionali e multinazionali del Network HRC.

I ragazzi svolgono le attività laboratoriali, al fine di rinforzare le conoscenze apprese durante le ore di lezione teoriche, inaule speciali estremamente organizzate. Durante queste ore i ragazzi diventano protagonisti nella realizzazione di compiti di realtà e, analizzando un problema, discutono e agiscono per trovare insieme la giusta soluzione. 

L'obiettivo è far loro conseguire, oltre a un solido pacchetto di conoscenze culturali, anche la consapevolezza della forza del team building e del pensiero critico.

AULA TABLET

Un’aula che prevede un nuovo concetto di spazio, con banchi disposti a isole e con 30 iPad a disposizione degli studenti.

AULA INFORMATICA

Laboratorio informatico con 30 PC sempre aggiornati.

CORSI INTEGRATIVI DI CHIMICA

In tutto il quinquennio vengono attuati corsi di analisi delle acque, degli alimenti di chimica organica. Attraverso queste attività, in cui i ragazzi diventano protagonisti, ci si appoggia ad un laboratorio professionale, che permette l’uso di strumentazioni sofisticate di livello universitario in questo modo vengono accompagnati allo sviluppo di un metodo scientifico sistematico.

• 1° anno - ACIDI E BASI: si ripercorre in laboratorio gli esperimenti che hanno portato alla definizione di acido e base;
• 2° anno - ANALISI QUALITATIVE: si riconoscono anioni e cationi in un sale incognito;
• 3° anno - ANALISI DELLE ACQUE: corso che prevede le analisi standard effettuate sulle acque e l'uso dello spettofotometro in emissione ed assorbimento atomico;
• 4° anno - ANALISI DEGLI ALIMENTI: si analizzano alcune sostanze tipiche di certi alimenti, come ad esempio gli antiossidanti;
• 5° anno - SINTESI ORGANICHE: si sintetizzano sostanze organiche ad uso alimentare e laboratoriste

CORSO DI LOGICA

In vista dei test di ammissione all'Università, questo corso favorisce l'utilizzo del sistema logico attraverso l'allenamento e la gestione del tempo.

TAVOLE ROTONDE E CONVEGNI

Durante il corso dell’anno scolastico sono proposti degli incontri facoltativi organizzati dai docenti, o con enti esterni, su tematiche che prendono spunto dall’attualità e che vengono trattate trasversalmente a più voci. In alcune occasioni vengono invitati degli esperti, come Professori universitari e professionisti di settore (medici, ingegneri...)

INTRODUZIONE A SOFTWARE

Un modulo di lezioni frontali sulla conoscenza dei contenuti di Autocad, seguite da ore di laboratorio nelle quali gli studenti producono in computer un elaborato grafico assegnato, per esempio analisi di planimetrie, prospetti e particolari architettonici di monumenti trattati nel programma di Storia dell’Arte.